基本情况

主页  >  校务公开  >  基本情况
2004年宜兴市高三毕业班工作会议材料

 

坚定质量目标  坚持求实创新

vnsc3775威尼斯城官网

20049月)

 

市威尼斯城局的关心和引导下,经过全校上下的共同努力,2004年我校高考成绩继续保持稳步发展的态势,继续保持在江苏省和无锡市的领先地位。今年,我校高考成绩600分以上人数达221人,占参考总人数的41.1%,占全市600分以上人数的53.3%,居无锡市第二。其中,640分以上人数占全市总量的81%(江阴南菁中学640分以上人数占江阴全市总量的比例是67%)。本一达线人数335人,本二以上达线人数为447人,达线率居无锡市第三。全校538名同学共有488位同学录取本科院校。我校朱月明同学以672分居宜兴全市第一,王珊珊同学获政史类江苏省第三名。今年,我校共录取清华、北大3人,录取复旦、南大等名牌高校达100多人。今年我校各科平均成绩均名列全市第一,其中有5门学科进入无锡市前两名,平均总分列无锡市第三。

2004届高三毕业班,大家所取得的成绩是来之不易的,但成绩已经成为过去,新的征程又已经开始。暑假期间,大家已经专门召开了2005高三毕业班工作研讨会,统一了思想,达成了共识,初步形成了新一年高三毕业班的工作目标和工作思路。

一、增强目标意识,加强目标管理

1. 坚定质量目标

1)力争大面积提高教学质量。各学科平均成绩要确保全市第一,部分学科要有明显优势。高考本一和本二达线人数完成市局下达的指标。平均总分和本二以上达线率确保无锡市第三,争取无锡市第二。

2)争取尖子生培养有新的突破。参加全国中学生数学、物理、化学、生物竞赛,各科均三奖齐全,有12名学生达到保送要求,23名学生达到加分要求,各科获奖(一、二、三等奖)人数列无锡市第二。高考600分以上人数列无锡市第二。确保宜兴市个人总分第一名,争取无锡市个人总分第一名。

2. 加强目标管理

要坚持把强化目标意识和加强目标管理作为高三工作的重点来抓。

1)条块分解,层层落实

根据市威尼斯城局确定的高考各项指标要求和我校的实际情况,进一步细化各类指标,把高分人数、本一人数和本二人数分解到各个班级,把学科成绩落实到各个备课组。各个班级根据高考指标,研究班级学生的实际情况,为每一位同学确立具体的奋斗目标和努力方向。各个备课组也要根据本学科的现状和各班的具体情况,努力缩少班级差距,提高整体水平。

2)目标激励,比学赶超

目标是努力的方向,目标更是前进的动力。教师需要激励,学生更需要激励。大家要把目标管理和目标激励贯穿于高三工作的始终。

大家要以发展的眼光来认真分析和评估每一次考试各个班级和各个学科的达标情况,让班级与班级之间比,让学科与学科之间比。而对暂时落后却又不断进步的学科则要给予更多的鼓励。要在学生中开展一系列目标激励活动,引导学生自我激励和相互激励,不断激发学生的兴奋点。

二、增强管理意识,提高工作水平

1、加强班级管理

1)要以爱国主义威尼斯城为主线,以理想威尼斯城为重点,增强学生的历史使命感和时代责任感,提高学生的思想道德素质。要强化行为规范威尼斯城,增强法制观念。要通过制度管理和情感威尼斯城相结合的办法,增强学生遵纪守法的自觉性和自我管理的能力。

2)要通过“星级荣誉班”评比活动,对各班日常行为规范管理的情况进行全面检查和量化考核,逐月评比,并以此作为评定班主任工作的重要内容。针对高三学生的实际情况,大家提出,一要全面关心,要关心学生的学习、思想和生活状况、关心学生的身心健康;二要严格要求,要进行全方位、全过程的管理,严格学生的日常行为规范,让高三学生成为全校同学的榜样;三要鼓舞斗志,要通过各种形式的班团活动,增强班级的凝聚力,营造良好的班级氛围,优化学习环境,使每个班级都成为一个团结和谐,积极进取的优良集体;四要加强引导,要引导学生复习计划的制订、作息时间的安排,引导学生学法,疏导学生心理。

2、狠抓教学常规

教学常规是实施教学的基本规范,高三教学工作虽然有其特殊性,但并不是可以随心所欲,而是应该有更高的常规要求。大家要把教师教学常规作为考核的重要内容纳入到教师考评指标体系。

1)抓计划,忙而不乱

大家要根据学校高三毕业班工作引导意见,分学科制定学科教学计划,认真研究学科教学工作应采取的措施和具体安排。要根据各科复习的实际情况,及时调整各科计划的安排,把复习计划落实到每一课时,克服高三教学中容易出现的随意性和盲目性。

2)抓备课,有的放矢

高三复习课的备课必须建立在认真研究大纲和考纲的前提下,必须建立在正确分析学生实际的基础上,提高复习的针对性和实效性,同时,大家进一步采取措施加强集体备课,统一进度、统一要求,实现教学资源共享,克服单兵独战的局限性。

3)抓课堂,目标达成

课堂教学始终是提高教学质量的关键,大家要求各学科都必须强化课时目标意识,要讲究课堂教学设计,要注重学生主体作用的发挥,要处理好常识与能力的关系,要灵活运用多种教学方法,即时反馈,有效落实,最大限度地提高课堂教学效率。

4)抓训练,务求落实

常识的巩固和能力的提高都必须经过训练得以实现。大家对本届高三的训练要求是:一、制订训练计划,总量控制;二、规定自编练习的比例,定量控制;三、采取多种形式的训练方法,除综合训练外,采用限时训练、错题过关、单项检测、专项考查等形式,采取基础常识自查,人人过关等方法,强化学生常识与能力的落实。

3、关注重点学生

要突出重点,解放思想,相信老师,相信学生,充分发挥各班共建组老师的作用,有针对性地做好重点学生的工作,着力解决班级中存在的薄弱环节。大家要重点做好尖子生和临界生的工作。具体落实好“四定”:一是定对象,采取相对稳定、动态管理、分类推进的办法,建立了尖子生和临界生的档案;二是定形式,采取个别辅导、小组辅导、重点关注、个别谈话等办法,实行教师带培责任制;三是定时间,课堂适当关注,课后相对集中与零星小块相结合;四是定要求,做到分层要求、因材施教、讲究科学、务求实效。

三、增强研究意识,讲求教学实效

要根据江苏省自主命题的新特点,十分重视对大纲和考纲的研究、对有关高考信息的研究,要进一步加强对高三课堂教学的研究,加强对省内外名校成功经验的学习与研究。其中,大家要采取多种方式突出抓好三个方面的研究。一要开展各科教学大纲的学习和研讨活动,高三各科教师再一次集中学习教学大纲,思考教学策略。二要组织教师学习2005年各科高考大纲,组织教师外出参加有关高考研讨活动,收集高考信息。三要组织各科教师在认真研究今年高考特点和趋势的基础上,认真分析我校学生实际,加强备课组的集体研究,形成我校高考复习的特色,提高复习的针对性和实效性。

分析和思考2005届高三毕业班工作,大家深感责任重大,大家将面临更大的竞争,面对更大的困难,但大家有信心,也有决心把压力化为动力,在市威尼斯城局的领导下,在全校上下的共同努力下,善于学习,深入思考,埋头苦干,奋力拼搏,努力为宜兴威尼斯城作出大家应有的更大的贡献。

 
XML 地图 | Sitemap 地图